Публикации по теме «Информатика и ИКТ» (3881-3900)
Урок в форме командной игры, основанный на изучении сложных терминов инфрматики.
Цели:
- образовательная: развитие логического мышления, интуиции, внимания; проверка знаний учащихся по информатике;
- развивающая: развитие интереса к предмету;
- воспитательная: формирование навыков общения, умения работать в коллективе.
Задачи:
- проверка знаний учащихся, их сообразительности;
- развитие чувства солидарности и здорового соперничества;
- формирование интереса у учащихся к изучению предмета математики;
- воспитание стойкости, находчивости, любознательности.
Урок-игра. Класс делиться на 2 команды. Команды должны придумать название команды и выбрать командира. Предварительно был пройден раздел «Графическая информация и компьютер». Выбирается жюри.
Цель: обобщение и закрепление изученного материала по теме «Графическая информация и компьютер».
Информатика – на сегодня не только учебная дисциплина, но и требование эпохи: ни один грамотный человек не сможет адаптироваться в современном обществе, полностью отказавшись от знаний в этой области. Не секрет, что информатика как дисциплина сопровождает современную школу уже не первое поколение, но, несмотря на это, информатика – дисциплина, которую с легкостью осваивает молодежь.
(на основе анализа результатов ЕГЭ 2014 г.)
В проекте КИМ ЕГЭ 2015 года по Информатике и ИКТ - содержательных изменений нет. Изменена структура варианта КИМ: каждый вариант состоит из двух частей. Изменена форма записи ответа на каждое из заданий 1–6: в КИМ 2015 г. требуется записывать цифру,соответствующую номеру правильного ответа.